1.Разработка требуемых программ по психолого-педагогическому направлению 2.Отслеживание поведения учащихся и выявление причин возможных проблем 3.Заполнение требуемых документов и внесение сведений в базы данных учреждения, в соответствии с профилем своей деятельности 4.Участие в составлении образовательных планов учреждения 5.Оказание необходимой психологической поддержки воспитанникам 6.Проведение консультационных мероприятий с воспитанниками по проблемам их развития 7.Мониторинг результатов применения психолого-педагогических методов при работе с воспитанниками 8.Определение отклонений у отдельных воспитанников в сфере психологии и обучения, а также разработка мер по коррекции данных нарушений 9.Прохождение профессиональной аттестации в соответствии со стандартами учреждения