- сбор, анализ информации и подготовка предложений по разработке стратегии развития системы воспитания общеобразовательной организации; - обеспечение взаимодействия общеобразовательной организации с социальными партнерами, в том числе по вопросам профессиональной ориентации обучающихся, по организации проектной деятельности.