- Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности - Постановка воспитательных целей, способствующих развитию воспитанников, независимо от их способностей и характера - Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности воспитанников (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.) - Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка - Разработка, совместно с другими специалистами, и реализация программ индивидуального развития ребенка - Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми - Осуществляет тщательный присмотр за вверенными ему воспитанниками в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях учреждения и на детских прогулочных площадках